UDŽBENICI PREDŠKOLSKI PROGRAM

„Moj portfolio“ osmišljen je kao otvorena knjiga koju zajedno pišu dete, vaspitač i porodica, beležeći autentične trenutke, pitanja i otkrića koja su detetu zaista važna. Deo je pedagoške dokumentacije kojom se dokumentuju različite situacije odrastanja deteta, od prvog dana u jaslicama do polaska u školu. Struktura portfolija usklađena je sa Osnovama programa predškolskog vaspitanja i obrazovanja „Godine uzleta“.

„Moj portfolio“
• izrađen u formi registratora;
• osmišljen za čuvanje dečjih radova i iskustava;
• namenjen za period od prvog dana u vrtiću do polaska u školu;
• sadrži predviđen prostor za fotografiju ili crtež deteta;
• omogućava deci da samostalno ukrase svoj portfolio.

Ovaj portfolio osmišljen je da u njemu budu sačuvani:
• Upitnik o detetu – informacije o interesovanjima, osobinama i omiljenim aktivnostima deteta koje prikuplja stručna služba predškolske ustanove.
• Rastimetar – praćenje telesnog razvoja tokom godina.
• Priča o meni – mesto za priče koje o detetu pišu članovi njegove porodice.
• Prvi dani u vrtiću – beleške vaspitača o prvim danima boravka deteta u vrtiću.
• Moja porodica i ja – dečji prikazi porodičnog okruženja.
• Roditelji u vrtiću – dokumentovanje saradnje sa roditeljima kroz zajedničke aktivnosti i akcije.
• Priče za učenje – dokumentovanje individualnih i grupnih priča za učenje.
• Drugari o meni – dečje perspektive i utisci vršnjaka.
• Moji rođendani – beleženje proslava dečjih rođendana.
• Meni je važno – dečja perspektiva o putovanjima, važnim događajima i aktivnostima u vrtiću"

Istražuj sa Vulkanom – Poleti u pustolovinu

Radni listovi za decu od 5 do 6 godina

Radni listovi započinju pričom o pupoljku maslačka. Kako raste i vetar ga nosi kroz različite predele tako i deca otkrivaju pojmove oko sebe.
Radni listovi kroz priču o radoznalom maslačku podstiču decu da posmatraju, razmišljaju, izražavaju emocije. Knjiga sadrži devet tema kroz koje deca upoznaju svet oko sebe (Usamljeni cvet i drugari; Baš je dobro kad imaš krila; Na četiri točka; Stigla nam je pošta; U mreži; Očešljano, neočešljano; Oblak; Pazi, to je opasno i Livada).

Sadržaj se lako povezuje sa životnim situacijama i oslanja na dečja iskustva. U radnim listovima se mogu pronaći zadaci grafomotorike, istraživački zadaci i predlozi zajedničkih aktivnosti sa odraslima. U najvećoj meri, ovo su otvoreni i igrovni zadaci, podstiču na promišljanje, saradnju među decom i iznalaženje kreativnih rešenja.

Igraj se sa Vulkanom – Skoči u priču

Radni listovi za decu od 4 do 5 godina

Radni listovi prate razvojne mogućnosti dece i nude jednostavniji, ali podjednako kvalitetan pristup.
Svako poglavlje započinje pričom u slikama. Na taj način deca se vežbaju i govoru i pažnji ali zajedno sa odraslima učestvuju u pričanju priča. U ovim radnim listovima Loptica Skočica deci pomaže da usvoje određene vrednosti i znanja. Uče koje su sitacije opasne, kako čuvati stvari i prirodu... Kroz likove poput Loptice Skočice, deca ulaze u dijalog, istražuju svet oko sebe i uče kroz svakodnevne situacije. Igraj se sa Vulkanom – Skoči u igru sadrži 7 tema (drugarstvo, zdravlje, priroda, mašta, putovanje...).

Priče u slikama podstiču decu da slušaju, ali i da sama pričaju i interpretiraju.

Pripremi se za školu sa Vulkanom – Zakorači u avanturu

Radna sveska za decu u godini pred polazak u školu

Ovo didaktičko sredstvo namenjeno je deci predškolskog uzrasta.

Originalna, topla i pažljivo promišljena priča o avanturama Zrnceta svemirske prašine i njegovog prijatelja dečaka doprinosi uzbudljivosti knjige i podstiče motivaciju za odgovaranje na brojne zadatke koji se nalaze u knjizi.

Na stranicama sa pričom, koju odrasli čitaju deci, nalaze se izazovi koje rešavaju čitaoci, dok zajedno otkrivaju neke od tajni života na našoj planeti.

Šarene stranice osmišljene su kao proširena igra i poziv na istraživanje izazvano događajima iz priče. Ove stranice su posebno označene i na njima su predlozi za igre, pitanja za promišljanje i razgovor, izazovi za kreiranje i stvaranje i povodi za istraživanja, koji se protežu kroz dvanaest oblasti obuhvaćenih ovom knjigom. Stranice se lako mogu koristiti i „na preskok“, prema dečjim interesovanjima, u skladu sa trenutno aktuelnim projektima u grupi, ili kao izvor inspiracija za nova istraživanja i projekte, sasvim nezavisno od delova sa tokom priče.

Dva lista nalepnica koja se nalaze u knjizi koriste se za rešavanje zadataka i slagalice.