Knjiga prenosi bitne teorijske osnove moralnog vaspitanja i uloge verske nastave u školi. U prvom poglavlju iznete su folozofsko-treligijke osnove, u drugom poglavlju obrađuje pedagoško-psihološke osnove dok u trećem pažnju posvećuje meotidčkim aspektima moralnog vaspitanaj.
