Priča „Trudim se čak i kad je teško” pripada seriji terapeutskih slikovnica o jačanju psihološke otpornosti kod dece.
U ovoj priči prikazano je kako se psihološka otpornost kod deteta može razvijati podsticanjem prevladavanja straha od neuspeha i razvijanjem rastućeg mentalnog sklopa.
Slikovnica sadrži i strategije za roditelje za razvijanje rastućeg mentalnog sklopa kod deteta.
Priča „Mogu li da se igram s vama?” pripada seriji terapeutskih slikovnica o jačanju psihološke otpornosti kod dece. U priči je prikazano je kako se psihološka otpornost kod deteta može razvijati podsticanjem socijalnih veština i kvalitetnih odnosa s drugima uz podršku odrasle osobe. Slikovnica sadrži stručne savete za roditelje i vaspitače.
U priči „Vredim i znam da me drugi vole” prikazano je kako se psihološka otpornost kod deteta može razvijati podsticanjem pozitivne slike o sebi i samopoštovanja. Maca Minja bila je jako uznemirena jer je drugarica iz vrtića nije pozvala na igranje. Minja je počela jako negativno da razmišlja o sebi i verovala je da je niko ne voli. Kroz lako razumljivu priču, ova terapeutska slikovnica pomoći će detetu da razvije samopoštovanje i pozitivnu sliku o sebi, a sadrži i stručne savete za odrasle i strategije kako to postići s detetom.
U priči „Želim da se upoznam s tobom” prikazano je kako se psihološka otpornost kod deteta može razvijati kroz podršku pri ostvarivanju novih socijalnih kontakata, ali i osnaživanjem u pogledu izlaženja na kraj sa frustracijama. Upoznaćemo macu Minju koja nije želela da ide na rođendan kod svoje drugarice jer je znala da će tamo biti i nekih njoj nepoznatih životinjica. Kroz lako razumljivu priču, ova terapeutska slikovnica pomoći će detetu da prevaziđe nelagodnost u konkaktu sa nepoznatim osobama, vršnjacima ili odraslima. Slikovnica sadrži stručne savete za odrasle kako da pomognu detetu pri upoznavanju s novim prijateljima, kao i strategije suočavanja s frustracijom.
U priči „Znam kako da se zauzmem za sebe” prikazano je kako psihološka otpornost kod deteta može da se jača kroz razvoj asertivnosti i postavljanje sopstvenih granica. Maca Minja nije se osećala dovoljno sigurno i prijatno da kaže da je sada njen red na tobogan, da samo ona nije stigla da uzme keksić… Kroz lako razumljivu priču, ova terapeutska slikovnica pomoći će detetu da verbalizuje svoje poruke, da nauči kako da sarađuje i napravi kompromise u igri i bude asertivno. Slikovnica sadrži stručne savete za odrasle kako da pomognu detetu da postavlja granice, kao i strategije za razvoj asertivnosti.
Panda Paja želi da odgleda još jedan crtani film pred spavanje, a mama mu govori da je vreme za gledanje TV-a isteklo.
Dolazi do burne emocionalne reakcije pandice, ali mama uspeva da reguliše najpre svoje emocije, a potom i da pomogne Paji da prevaziđe nalet neprijatnih osećanja koja su ga preplavila.
U ovoj priči videćemo kako izazovno ponašanje može biti podstaknuto otporom na postavljanje granica. Knjiga se bavi tehnikama umirivanja i samoregulacijom emocija, a sadrži savete za roditelje, vaspitače i staratelje.
Panda Paja obožava da se igra sa svojim drugarima u vrtiću. Jednog ponedeljka došao je u vrtić sav srećan što ih vidi i želeo je da im se pridruži u građenju kula od kocaka.
Ali, njegov drug Maksim podsetio ga je da pazi da ne sruši kockice jer mu se to već ranije događalo i poremetilo im je igru. Kad je čuo te optužbe, Paja se postideo, pa onda i veoma naljutio, pa je čak dva puta šutnuo Maksima. U ovoj priči videćemo kako izazovno ponašanje može biti podstaknuto osećajem krivice i stida.
Knjiga se bavi tehnikama umirivanja i samoregulacijom emocija, a sadrži savete za roditelje, vaspitače i staratelje.
Pandi Paji su veoma važne njegove igračke i oseća se zabrinuto kada se neko drugi igra njima.
Na Pajinoj rođendanskoj proslavi njegova drugarica Lana uzela je njegovog omiljenog plišanog medu da se poigra. Kad je to video, Paja se strašno naljutio, oteo joj igračku iz ruku i gurnuo je tako jako da je pala.
U ovoj priči videćemo kako izazovno ponašanje može biti podstaknuto emocijom straha od gubitka dragocenih stvari. Knjiga se bavi tehnikama umirivanja i samoregulacijom emocija, a sadrži savete za roditelje, vaspitače i staratelje.
Priča „Mirko Besomirko“ deo je serije slikovnica o razvoju socioemocionalnih kompetencija kod dece. To je priča o samokontroli, odnosno o samoregulaciji emocija.
Sposobnost upravljanja vlastitim mislima, osećanjima i ponašanjima u svakodnevnim situacijama jedna je od najvažnijih delova socijalnog, emocionalnog i kognitivnog razvoja dece.
Mirko i gospodin Besomir naučiće decu kako da u stanjima visoke uzbuđenosti i preplavljenosti neprijatnim emocijama ponovo steknu smirenost i kontrolu nad svojim mislima i ponašanjima.
Priča „Gospodin Iz i gospođica Po“ deo je serije slikovnica o razvoju socioemocionalnih kompetencija kod dece.
To je priča o odgovornosti, odnosno o razvoju samostalnosti, što je preduslov za preuzimanje izvršenja svakodnevnih obaveza.
Iz i Po uče decu da u svakom trenutku imamo izbor i da odluke koje donosimo imaju posledice. Te posledice mogu da budu prijatne ili neprijatne, a deo učenja odgovornosti iz iskustva podrazumeva i prihvatanje grešaka i spremnost na nove pokušaje.
Priča „Gospođica Hoću“ deo je serije slikovnica o razvoju socioemocionalnih kompetencija kod dece.
To je priča o asertivnosti, odnosno o razvoju veštine iskrenog izražavanja sopstvenog mišljenja, osećaja i stavova na način koji ne povređuje druge.
Devojčica Mila će decu naučiti da pasivno ponašanje nije najbolji izbor u situacijama kada bismo zapravo trebali da se izborimo za sebe, iskažemo svoje potrebe , stavove i osećanja.
Mila će nam pokazati kako je to moguće učiniti na prihvatljiv način, s ciljem stvaranja stabilnih i iskrenih odnosa.
Priča „Ana i gospodin Strahojed“ deo je serije slikovnica o razvoju socioemocionalnih kompetencija kod dece.
To je priča o samopouzdanju, odnosno o verovanju u sebe, u svoje sposobnosti, vrednosti i znanja.
Kroz iskustvo male Ane deca će naučiti kako da savladaju strahove i realno prosude šta su sposobna da urade i kako da se osnaže za delovanje i aktivno ostvarivanje onoga što žele.
Upoznajte Kevina Koalu, koji se boji promena. Ali kada jednoga dana njegov svet iznenada počne da se menja, Kevin shvata koliko život bez straha može biti zanimljiv i PREDIVAN
