MATEMATIČKI ZABAVNIK 1

MI VOLIMO MATIŠ je radna sveska namenjena učenicima drugog razreda osnovne škole za dodatni rad iz matematike.
Učenici koji žele da nauče više, koji pohađaju dodatnu nastavu ili se spremaju za takmičenje iz matematike, ovu zbirku zadataka rado će korisiti.
Cilj je razvijanje matematičke radoznalosti, sposobnosti opažanja i logičkog zaključivanja. Radna sveska sadrži devet oblasti propisanih planom i programom, sa preko 180 zadataka neophodnih za unapređivanje matematičkih znanja kroz susretanje sa tipskim zadacima, ali i onim koji svojom kompleksnošću izlaze iz okvira redovne nastave. Na kraju zbirke nalaze se rešenja zadataka uz pomoć kojih će učenici moći da provere svoju uspešnost u radu.

Radna sveska za Matematiku za drugi razred osnovne škole

Radna sveska koncepcijski prati sadržaje u udžbeniku. Veliki broj zadataka različitog tipa obuhvata osnovni nivo znanja, razumevanje, primenu znanja i rešavanje problema. Kroz posebno osmišljena vežbanja i provere omogućava samovrednovanje i praćenje napredovanja učenika. Sadržaji podržavaju aktivno učenje i ostvarivanje definisanih ishoda, podstiču grupni rad i individualizovanu nastavu.

Radna sveska je obogaćena dodatnim istraživačkim zadacima u okviru rubrike Matematičke pustolovine.

Polazeći od dobro osmišljenih primera iz realnog okruženja, od iskustva i predznanja učenika, udžbenik pruža mnoštvo ideja za izvođenje nastave. Zanimljivi interaktivni sadržaji učiniće usvajanje matematičkih pojmova drugačijim, lakšim i potpuno prilagođenim uzrastu učenika. Na posebnim stranicama za istraživanje u okviru svake celine razvija se interesovanje za matematiku i ukazuje na njenu primenu u raznim situacijama.
Udžbenik je radnog karaktera.

Radna sveska je namenjena učenicima drugog razreda osnovne škole. U okviru jedanaest tematskih celina nalazi se veliki broj zadataka kojima se na zabavan način uvežbava školsko gradivo iz predmeta Matematika, Srpski jezik i Svet oko nas.

U okviru svake teme učenici imaju priliku da: pročitaju priču, reše raznovrsne zadatke različitog nivoa složenosti, izračunaju, istraže, kažu šta misle, kreiraju i naprave ono što su sami osmislili. U zavisnosti od čitalačke veštine, drugaci ovu radnu svesku mogu koristiti samostalno ili uz pomoć roditelja, učitelja u boravku ili u redovnoj nastavi. Super zadaci podstiču decu da samostalno i aktivno rešavaju problemske situacije.

Spontano i kroz igru, ovi zadaci pomažu drugacima u sticanju mnogih životnih veština.

IZDANJE U PUNOM KOLORU

Zadaci za uvežbavanje gradiva iz matike za učenike drugog razreda osnovne škole

Radni listovi za matematiku u drugom razredu (sa rešenjima) obuhvataju zadatke raspoređene u tri nivoa složenosti. Obrađene oblasti obogaćene su zadacima koji podstiču aktivno učenje i razvijanje funkcionalnih znanja kroz bogato ilustrovane primere iz dečjeg iskustva i okruženja, zabavne aktivnosti, istraživanje i primenu znanja. Radni listovi završavaju se projektnim zadatkom, koji omogućava učešće u nagradnom konkursu.
Zavod za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja odobrio je Radne listove Matematika 2.

Ova radna sveska za drugi razred osnovne škole vodi vašu decu kroz čarobni svet matematike. Zanimljivi zadaci će vam pomoći da uspešno savladate računske operacije sa brojevima prve stotine, izračunate nepoznati broj i rešavate razne probleme vezane za svakodnevne situacije. Upoznaćete rimske cifre i razlomke, nastaviti da otkrivate osobine različitih geometrijskih oblika, naučićete da merite dužinu i da koristite kalendar i časovnik. Na samom kraju zbirke dati su zadaci za ponavljanje gradiva koji će vam pomoći da sagledate sve ono što ste učili i naučili u toku drugog razreda. Na taj način ćete se i uspešno pripremiti za treći razred.

Ova radna sveska namenjena učenicima drugog razreda osnovne škole sadrži 180 tekstualnih zadataka iz matematike za uvežbavanje školskog gradiva na zabavan način. Svakodnevno desetominutno vežbanja učiniće da tekstualni zadaci više ne budu problem! Zadaci su različitog nivoa složenosti, primereni su uzrastu učenika i namenjeni razvoju logike i kritičkog mišljenja. Teme su bliske deci i povezane su sa situacijama iz svakodnevnog života. Na kraju zbirke data su rešenja svih zadataka.

Knjiga je namenjena onoj deci koja u drugom razredu mogu da napreduju brže i više od ostalih đaka.

U zbirci se nalaze zanimljivi zadaci, kakvi se najčešće ne rade na časovima matematike u školi. Zadaci imaju različite funkcije: pojedini služe za razvijanje logičkog i apstraktnog mišljenja, neki se odnose na snalaženje u ravni i prostoru, neki na snalaženje u različitim situacijama, a mnogi su, jednostavno, lepi zadaci, oni zbog kojih volimo matematiku i koji nas motivišu da je stalno radimo. Svi su oni pogodni za otkrivanje i razvijanje matematičke darovitosti i podsticanje kreativnosti.

Zbirka zadataka iz matematike je za drugi razred osnovne škole. Namenjena je utvrđivanju i primeni stečenog znanja, nakon obrade na času i uvežbavanja obrađenih matematičkih sadržaja u radnim sveskama.

Radna sveska iz matematike sadrži veliki broj zadataka, kroz koje će deca na lak i zabavan način trajno ovladati gradivom iz matematike, predviđenim za obradu u drugom razredu osnovne škole. Kroz raznovrsne i dobro osmišljene zadatke, deca će savladati sabiranje i oduzimanje do 100, množenje dvocifrenih brojeva, tablicu množenja i deljenja jednocifrenih brojeva, rešavaće zadatke sa dve operacije, naučiće pojam polovine, vežbaće množenje i deljenje. Takođe, deca će ovladati i crtanjem duži, prave, krive i izlomljene linije, pravougaonika i kvadrata, i učiti mere za dužinu manje od metra, kao i mere za vreme. Tako se kroz igru, lako i brzo, detaljnije razrađuje i uvežbava gradivo koje je usklađeno sa udžbenikom iz ovog predmeta..

Knjiga je savršen izvor aktivnosti za kreativno korišćenje detetovog slobodnog vremena i prava riznica podsticajnih i zabavnih zadataka. Iako ova knjiga nije udžbenik, zadaci koji se u njoj nalaze u velikoj meri su u korelaciji s ciljevima i zadacima nastave u mlađim razredima osnovne škole. Mogu poslužiti kao dopuna vežbama na pojedinim časovima gotovo svih nastavnih predmeta, kao i pri angažovanju dece u produženom boravku.