SRPSKI JEZIK ZA 2. RAZRED, ČITANKA

Vežbanka iz srpskog jezika za drugi razred osnovne škole podeljena je na celine Jezik i Jezička kultura. Zadaci su postavljeni na tri nivoa: osnovni, srednji i napredni. Na kraju svakog poglavlja nalaze se zadaci koji detetu pomažu da obnovi tek naučeno gradivo: Naučili smo iz gramatike, Naučili smo štampana slova latinice, Razumem pročitano, Naučili smo pisana slova latinice.

Raznovrsni, metodički kvalitetno oblikovani zadaci omogućavaju ostvarivanje ishoda i razvoj kompetencija potrebnih za usvajanje čitanja i pisanja latinice.

Pri obradi pisanih slova, poseban akcenat je stavljen na pravilno povezivanje slova.

Kroz ceo udžbenik zastupljene su jezičke i grafičke igre (zagonetke, brzalice, rebusi, pletenice, ukrštenice).

Udžbenik sistematično i kontinuirano podržava učenike u ovladavanju razumevanja pročitanog na različitim nivoima složenosti, a ne samo na najosnovnijem – da dešifruju šta piše i da reprodukuju eksplicitno navedene segmente teksta. Ovakav pristup vodi učenike ka ovladavanju različitim strategijama čitanja i otvara mogućnost da čitanje koriste kao instrument za lični razvoj i obrazovanje.

Na kraju udžbenika se nalaze nalepnice sa preciznim uputstvima za pravilno pisanje svakog slova. Učenici ih mogu zalepiti u svesku kako bi im uputstva za pisanje uvek bila pri ruci.

Didaktičku vrednost svake lekcije u obradi štampanih slova daju zadaci naprednog nivoa namenjeni učenicima koji već vladaju veštinama čitanja i pisanja.

Radna sveska u potpunosti prati Gramatiku i Čitanku. Udžbenik obiluje novim zadacima koji se ne pojavljuju ni u jednom delu kompleta, različitim tipovima zadataka, ukrštenicama, asocijacijama koji doprinose funkcionalnom povezivanju znanja.

Prvi put na našem tržištu u nižim razredima radna sveska ima posebno osmišljenu metodičku aparaturu:

Smejalica – zabavni, relaksirajući segmenti koji su povezani sa nastavom jezika, osmišljeni tako da učenik lakše zapamti određeni sadržaj

Istraživalica – istraživački zadaci za proširivanje znanja, pomoću enciklopedija, pretraživanjem interneta, knjiga, u interakciji sa drugim učenicima.

Seckalica – doprinosi razvoju fine motorike i kreativnosti kod učenika, koji će napraviti plakat za učionicu, poster za svoju sobu, proširiće znanja o zdravoj ishrani, osmisliće i napraviti memorijske kartice i slično.

Jedinstveno izdanje na našem tržištu, udžbenik radnog karaktera sa tri kategorije tekstova od kojih se polazi u analizi jezičkih pojava: razgovorne situacije bliske iskustvu deteta, književni tekstovi propisani planom i programom i metodički pažljivo osmišljeni tekstovi i pesme koje su autorke same osmislile!

Funkcionalnost znanje ostvarena kroz metodičku aparaturu pod nazivom: Zašto je važno da znaš osmišljen da učiteljima pomogne da pokažu učenicima da je znanje iz gramatike, pravopisa i jezičke kulture i te kako potrebno u svakodnevnom životu.

Zanimljive i grafički jedinstvene sistematizacije znanja posebno osmišljene tako da uvaže interesovanja učenika i da pomognu da se gradivo lakše usvoji te da znanje bude trajnije jer se upečatljive slike dugo pamte.

Zadaci za uvežbavanje gradiva iz srpskog jezika za učenike drugog razreda osnovne škole

Radna sveska iz srpskog jezika za učenike drugog razreda. Čitanje i razumevanje pročitanog.

Radni listovi za srpski jezik za drugi razred podeljeni su u dve veće celine: u jednoj su zadaci za uvežbavanje čitanja i pisanja latiničkog pisma, a u drugoj zadaci posvećeni jeziku, jezičkoj kulturi, književnosti i razumevanju pročitanog. Obiluju zadacima različitih tipova, posredstvom kojih će učenici lako usvojiti odgovarajuća znanja, obogatiti rečnik i razviti sklonost i ljubav prema maternjem jeziku i književnosti.
U radnim listovima ostvarene su i horizontalna i vertikalna unutarpredmetna povezanost sadržaja, ali je, isto tako, ostvarena i značajna korelacija s drugim nastavnim predmetima (matematikom, svetom oko nas, likovnom kulturom…). Zadaci su usaglašeni sa opštim didaktičkim kriterijumima: od bližeg ka daljem, od lakšeg ka težem. U radnim listovima vodilo se računa da već naučeno bude osnov za novo znanje i da se znanje tako širi i nadograđuje.

Zavod za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja odobrio je Radne listove Srpski jezik 2.

Radna sveska iz srpskog jezika za drugi razred osnovne škole koja otvara vrata mnogim pesmama, pričama, bajkama, basnama, romanima i šalama. Za otvaranje svih tih vrata biće potrebno da zavirite u vaše čitanke, antologije pesama, lektire ili da odete do biblioteke. Dnevnik je prepun zagonetki, rebusa i zadataka u kojima se traži pažljivo čitanje, razmišljanje, upoređivanje, crtanje, maštanje, povezivanje i istraživanje, a zabava je zagarantovana.

Deo je udžbeničkog kompleta za drugi razred, koji čine još i Čitanka, Latinica i Radna sveska. Koncipirana je kao avanturistička priča u nastavcima, gde se gradivo oživljava kroz susrete glavnih junaka sa raznim čudesnim bićima, koja im pomažu ili ih ometaju u razumevanju gradiva iz srpskog jezika. Potraga glavnih junaka simbolički predstavlja težnju za upoznavanjem srpskog jezika kao sistema, čiji će jedan deo učenici spoznati kroz učešće u ovoj nesvakidašnjoj pustolovini.

Radna sveska sadrži maštovite i funkcionalne zadatke iz oblasti književnosti i jezika. Zadaci se odnose na književnoumetničke sadržaje iz Čitanke i Gramatike. Materijali za uvežbavanje sadržaja iz gramatike motivisani su zanimljivim situacijama u koje zapadaju junaci u svojoj potrazi, čime samostalan rad učenika postaje deo stvaranja ove priče i znači njihovo aktivno učešće u avanturi, a ne suvoparno ispunjavanje radnih zadataka. Raznovrsna grafička rešenja i prepoznatljivi ilustrovani likovi iz udžbenika Gramatike doprinose lakšem usvajanju gradiva.

Latinica je deo udžbeničkog kompleta za drugi razred, koji čine još i Čitanka, Gramatika i Radna sveska. Jedinstven i inovativan udžbenik zasnovan na duhovitom književnoumetničkom tekstu u kome glavni junaci nastoje da savladaju abecedu. Dinamična priča i česti susreti sa personifikovanim slovima, koji rasvetljavaju njihovu grafičku strukturu i uspostavljaju živu vezu sa strukturom ćiriličnih slova, maštovite i estetski vredne ilustracije – svi oni su tu u nastojanju da se preduhitri niz tipičnih grešaka u savladavanju drugog pisma i to savladavanje učini zanimljivijim. Udžbenik je radnog karaktera, a didaktičko-metodička aparatura za uvežbavanje i sistematizaciju gradiva osmišljena je tako da učenici ne rade zadatke radi samih zadataka – instrukcije su motivisane radnjom priče, pa đaci postaju aktivni učesnici ove jedinstvene i neobične avanture.

Čitanka je deo udžbeničkog kompleta za drugi razred, koji čine još i Gramatika, Latinica i Radna sveska. Udžbenik je radnog karaktera. Književnoumetnički tekstovi propisani Planom nastave i učenja za drugi razred grupisani su po temama bliskim uzrastu učenika. Didaktičko-metodička aparatura uključuje uvod u tematsku celinu putem istaknutih ključnih reči, segmentirane radne naloge uz tekstove i zadatke za sistematizaciju na kraju celine. Moderan dizajn uz maštovite ilustracije vizuelno doprinosi lakšem usvajanju gradiva. Čitanka na kraju sadrži Objašnjenje ključnih pojmova i Rečnik nepoznatih reči